学校中长期发展及关键办学能力提升指导服务项目（ZB20260001-1）单一来源公示

采购人

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采购项目名称

学校中长期发展及关键办学能力提 升指导服务项目

预算价

180 万元

联系人

吴老师

联系方式

****

采购人地址

十堰市****

拟选择单一来源供 应商名称

教育部职业教育发展中心

采购项目
具体内容

本项目为国家级职教智库专项咨询指导服务，合作周期 3 年。立足国家、湖北省职教改革政策及十堰市域产业发展需求，针对我校当前缺乏顶层专家 支撑、专业结构与区域产业匹配不足、“五金”教学改革体系不完善、产教 融合载体建设机制松散、高水平教科研成果产出薄弱等发展短板，引入教育 部职业教育发展中心提供全流程专业指导服务。项目核心目标为科学编制学 校中长期发展规划、优化专业群布局、推进教学关键要素一体化改革、搭建 实体化产教融合平台、培育高水平职教科研成果，系统性提升学校关键办学 能力，支撑省级、国家级高水平高职院校创建，精准服务十堰汽车制造、智 能制造等主导产业高技能人才供给。

拟选择采取单一来 源采购方式的原因 及满足需求的说明

本项目拟与教育部职业教育发展中心开展合作，根据相关法律法规及行 业实操案例，本项目符合单一来源采购适用条件，具体原因及需求适配情况 说明如下：
一、采购方式合规性依据。本项目拟采用单一来源采购方式，严格契合《中华人民共和国政府采购法》及《省财政厅关于进一步加强和规范政府采 购单一来源采购方式管理的通知》等相关政策法规要求，采购方式合法合规、程序有据可依，满足单一来源采购的法定适用条件。

二、合作主体资质合法且职能具备独占性。本次拟合作乙方为教育部职 业教育发展中心，系教育部直属正司级事业单位，拥有独立法人资格，主体 资质合规合法。该中心深度统筹、参与全国职业教育体系改革、职教标准建 设、办学能力提升等核心工作，专属职能具备极强的唯一性和独占性。目前 社会市场中无职能对等、服务同质的同类机构，无其他第三方主体可替代其 开展本项目相关服务。

三、服务内容与主体职能高度匹配。本项目所需的咨询指导、办学能力 提升、职教发展研究等核心服务内容，完全契合教育部职业教育发展中心的 法定核心职能与专属业务范围，仅有该中心可精准匹配项目建设需求，保障 项目实施的专业性、权威性与针对性。

综上，本项目从政策合规性、服务主体唯一性、需求匹配度及实操案例 等方面，均满足单一来源采购各项要求，因此拟选择采用单一来源采购方式 开展本次项目采购工作。

供应商提供的货物 或服务等说明

本项目为咨询指导服务类项目，无硬件设备、备品备件、耗材采购需求；项目服务周期 3 年，服务期内同步提供规划方案迭代、专业群方案动态优化、产教融合机制持续升级指导，服务期满后如需延续指导，可另行协商续签合 作，无强制配套后续采购要求。

论证专家对相关供
应商因专利、专有技 术等原因具有唯一
性的具体论证意见，以及论证专家的姓
名、工作单位和职称

一、论证专家意见：
1、林辉山论证意见
本次申报的学校中长期发展及关键办学能力提升合作项目，紧扣学校“十 五五”规划编制、专业升级及产教融合改革核心任务，办学提升导向明确、实施意义突出。本项目适用单一来源采购方式依据充分，教育部职业教育发 展中心为教育部直属正司级事业单位，承担全国职教改革顶层指导职能，职 能具备独占性，无社会同类对等服务机构。同时有多所同类高职院校同类采 购案例佐证，完全符合政府采购相关法规要求。项目三年总计 180 万元预算 科学合规，资金管控规范，可有效助力学校关键办学能力提升，同意本项目 立项及单一来源采购方式。

2、卞平论证意见
经全面核查论证，本项目聚焦专业结构优化、“五金”建设改革、产教 融合机制完善等重点工作，契合职业教育高质量发展政策导向。本次项目拟 采用单一来源采购方式，合规性极强，服务承接单位深度参与全国职教体系 改革设计，专属指导职能具有不可替代性，市场无其他机构可提供对等服务。项目合作周期、经费核算标准规范，完全契合省财政厅单一来源采购管理相 关规定，且同类院校落地案例成熟。项目对学校中长期发展赋能作用突出，依据法定采购要求，同意项目实施及单一来源采购方案。

3、颜德鑫论证意见
结合学校办学短板与发展实际论证，本项目能够精准补齐学校规划编制、专业建设、产教融合发展的薄弱环节，实施必要性极强。针对本次项目采购 方式，重点核实相关政策与机构资质，教育部职业教育发展中心为国家级专 属职教指导机构，服务职能、资源体系和改革指导能力具有唯一性，不具备 市场化竞争性采购条件，完全适配单一来源采购适用情形。项目预算科学合 理，后续可进一步细化预算细则，保障资金透明规范使用。综合研判，项目 可行、采购合规，同意立项及单一来源采购方式。

4、祖伟（校外专家）论证意见
作为校外行业专家，结合职教行业改革态势及院校提质升级需求综合论 证：本项目立足学校中长期发展大局，聚焦“十五五”规划编制、专业提质、产教融合深化等核心工作，贴合职教改革发展趋势。从采购专业性、唯一性 角度研判，该项目服务内容属于教育部职业教育发展中心专属核心职能，市 场无同类替代服务主体，符合单一来源采购法定条件。现有同类院校采购落 地实例可充分佐证方案可行性，项目预算合规可控，落地价值高，一致同意 本项目实施及单一来源采购方式。

二、论证专家信息：

拟提交价格

总价人民币 180 万元,最终成交价格以单一来源采购的成交价格为准。

其他需要
公示的事项

无