滁州市机电工程学校非遗活态传习馆项目建设征集公告

为全面贯彻落实教育部办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》的相关精神，推动中国优秀传统文化非遗文化传承，我校拟于近期开展非遗活态传习馆建设工作，现向社会公开征集项目建设方案，欢迎有资质、有能力的供应商积极参与我校非遗活态传习馆项目建设，我校将组织专家对各方案进行论证，并作为建设项目的参考依据。

一、征集内容

非遗活态传习馆项目建设

二、应征单位资质条件

1.具有独立法人资格：具有独立承担民事责任能力，持有有效的营业执照。

2.近三年在经营活动中没有重大违法记录。

3.项目经验：应具有类似项目实施案例不少于一个，并提供相关证明材料（合同复印件或扫描件），时间要求为近五年（****起至今）。

4.未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、招标采购严重违法失信行为记录名单。

三、建设需求

1．建设位置：安徽滁州技师学院新校区1#楼一楼东边教室。

2. 项目总预算不超过40万。

3．项目建设总体思路： 聚焦滁州****

4. 项目建设具体要求：

（1）核心传习项目

场馆以四大滁州本土非遗技艺为核心传承载体，重点开展凤画、凤阳花鼓、滁州剪纸、天长烙画活态传承教学，融合静态展陈、实操教学、舞台展演、文创开发等多重功能，构建全方位、沉浸式非遗传承育人空间。

（2）静态展览陈列区域

设置非遗主题常设展区，集中陈列滁州剪纸、凤画、天长烙画、凤阳花鼓相关实物展品、学生优秀创作成果。通过图文展板、工艺解说、场景呈现等形式，系统展示各类非遗技艺的工艺流程、发展脉络、文化内涵与核心特色，直观呈现学校非遗传承教学成果。

（3）活态传习教学区域

①非遗实操教学区：规划专属（滁州剪纸、凤画、天长烙画等)传承学习教室，科学划分水池操作区、多规格（大、小）实操研学工位， 区域合理布设足量防水安全插座，可常态化开展非遗研学课程、公益体验课堂。配套讲台、展示台、电脑、音响、高清大屏、拷贝台等多媒体影音设备，全面满足非遗理论授课、实操教学、作品展示、研学体验等多元教学需求。

②花鼓展演教学区：搭建小型专业表演舞台，配套完整影音设备，可容纳约20人同时开展凤阳花鼓教学、节目排练、对外展演交流，适配常态化文艺实训与成果展示。

（4）大师工作室与仓储配套区域

①分别设置凤阳花鼓大师工作室、凤画大师工作室各1间，配套建设专属表演更衣室，满足演出换装、大师驻场教研、技艺指导等使用需求。

②独立规划物料储藏室，统一收纳存放非遗创作耗材、展品备件、教学物资等，保障场馆常态化运营。

（5）学生文创展示区域

采用柔性隔断方式划分独立文创展示空间，通过专业展柜陈列非遗衍生文创小件、特色艺术摆件、学生原创文创作品，打造非遗成果转化、学生创新创业成果展示窗口，彰显非遗传承育人实效。

四、方案征集具体要求

1．建设方案需充分针对建设需求情况，切实提出针对性的解决方案，需要提交建设方案。

2．建设方案需提供完整准确的项目报价方案（详细项目预算表）和实施方案（含设计方案、装饰效果图和施工图），包括但不限于参数、数量、预算单价及总价等，如无完整报价方案，则视作方案无效。

五、征集时间与方案报送

1．应征单位提交详细应征方案电子档发送至指定邮箱。

2．方案报送邮件标题格式：非遗馆建设项目方案征集报名+单位名称+联系人信息。资质条件和建设方案分为两个PDF文件，设计方案中不得出现单位名称、人员姓名等信息，不得做任何记号，否则按作废处理。

3．自发布之日起至****16:00截止，逾期报送方案不予受理。勘踏现场时间：****上午9:00-11:00。

六、其他说明

1．参与本次设计方案的公司出于自愿的原则，本次征集的设计方案仅作为我校相关项目建设方案撰写的参考依据，不做他用，我校不收取和支付任何费用。

2．方案征集期间所有材料由我校收集保存，方案不退还应征单位。我校对征集方案具有无偿使用权，有权汲取各征集方案的优点，对方案进行二次创作，如修改、增删、综合等，优化设计形成最终方案。我校最终方案中对各单位报送方案的参考部分，不作为项目建设的约束条件。

3．本次提交的方案要具有绝对的可行性，方案提供商不能将项目建设周期内不可能实现的技术、功能等写入本方案。

4．本次应征单位必须是设计方案的原创单位，并保证提交的设计方案不会侵犯任何其他人的知识产权。若发生由此造成的任何纠纷，一切法律责任由应征单位承担。

5．参加本次设计方案征集的单位需指定一位联系人，并提供有效联系电话及邮箱地址。

6．凡参加本次设计方案征集的单位均被视为同意并接受本声明，无须书面或其它方式确认。

7. 本次设计方案征集活动最终解释权为点击登录查看所有。

七、联系方式

联系人：陈老师

联系电话：****

联系邮箱：****@163.com

纪检监督电话：****

点击登录查看

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