郑州市电子信息工程学校实验室管理门禁系统采购项目征询函
全部类型河南郑州2026年05月22日
为规范我校实训室管理,强化实训场所安全防控,提升实训教学管理智能化水平,保障实训教学活动有序开展,我校拟采购一批实训室管理智慧门锁系统,现面向各潜在供应商征询相关方案及报价,具体事宜说明如下:
1.项目名称:实训室管理门禁系统采购项目
2.采购范围:我校实训室门禁系统全套设备、安装调试、售后维保及相关技术服务,涵盖硬件设备、软件平台、系统对接、人员培训、教职工门禁卡片等全部内容。
3.采购数量:共计覆盖210个门,其中双开门15套(每套双开门含1套门锁设备及1套装饰门锁,配套联动控制),单开门195套;配套提供200张定制教职工专用门禁卡片、卡牌管理加密平台、发卡器等;所有设备、卡片需实现集中管控。
1.多方式开门:支持IC卡刷卡、密码输入、临时密码、远程开门、授权后的NFC等种核心开门方式,满足实训师生日常通行、临时访客访问等多样化需求。
2.临时密码管理:支持管理员通过管理平台或移动端APP生成临时密码,可设置单次有效、限时有效(自定义时长)或周期性有效模式,密码使用后可自动作废,同时完整记录临时密码的生成时间、使用人员、使用时间等信息,便于追溯查询;临时密码可通过其他方式快速分享,适配访客、临时实训人员等场景需求。
3.远程开门:支持管理员通过校园门禁管理平台、移动端APP远程下发开门指令,实现异地远程授权开门,同时记录远程开门操作日志,确保操作可追溯。
1.课表对接:支持与学校现有教务课表系统无缝对接,自动同步课表信息,无需人工手动录入课表数据,确保课表信息实时同步、更新。
2.按课表授权:系统可根据课表信息自动为授课教师、上课学生分配对应实训室的通行权限,权限生效时间与上课时间完全匹配,上课时段自动开放通行权限,下课时段自动收回权限;调课、换课后,系统可自动同步更新权限,无需人工干预,实现权限的动态调整。
1.分级权限管控:支持按人员身份(管理员、实训教师、学生、后勤人员、访客等)分组配置权限,区****
2.精准权限设置:可针对单个用户、单个门禁点设置精细化权限,包括可通行时段(精确到小时、分钟)、可通行日期(工作日、周末、节假日)、可通行门禁范围,支持权限的批量导入、导出、修改、注销,灵活适配实训室差异化管理需求。
3.权限追溯与审计:系统自动记录所有人员的通行记录(含通行人员、通行时间、开门方式、门禁点)及权限操作记录(含权限分配、修改、注销等),记录可保存不少于1年,支持按多种条件(人员、时间、门禁点等)查询、统计、导出,便于管理审计。
1.卡片规格:配套提供200张教职工专用门禁卡片,卡片材质需耐用、防水、防磨损,适配门禁终端设备的刷卡识别需求,便于教职工携带。
2.加密要求:卡片需支持CPUM1混合加密技术,具备高强度防复制、防破解能力,有效防范卡片被非法复制、盗用,保障实训室通行安全;加密技术需符合行业相关标准,与门禁系统加密机制兼容,确保刷卡识别的安全性和稳定性。
3.卡片管理:卡片需与门禁管理系统完美适配,可实现与教职工身份信息绑定,支持挂失、补办功能,挂失后立即失效,避免卡片丢失带来的安全隐患;支持卡片信息批量录入、修改、注销,便于管理员统一管理。
1.设备稳定性:终端设备需适应实训室环境,具备防干扰、防误触功能,响应速度快,设备故障率低等。
2.管理平台:提供统一的校园门禁管理平台(支持PC端、移动端),界面简洁、操作便捷,可实现门禁设备状态监控、人员管理、权限配置、日志查询、数据统计、等功能;支持设备离线状态下的通行记录存储,联网后自动补传,确保数据不丢失。
3.兼容性与扩展性:系统需兼容学校现有校园网络、教务系统,支持后续校园智慧管理平台的集成对接;预留扩展接口,可根据学校需求新增人脸识别、可视对讲等功能,支持门禁数量、卡片数量的扩容。
4.安全保障:支持密码加密存储,临时密码、远程开门操作需具备身份验证机制;设备具备报警功能,异常情况可及时推送提醒至管理员,保障实训室安全;人员信息、通行记录、卡片信息等数据本地存储合,确保数据安全。
5.开放接口:开放接口,支持第三方系统、业务软件快速对接打通,可实现数据互通、业务联动等能力。
三、材料要求
1.供应商提供文件需包含设备主要规格参数、单价、总价、交货周期及售后服务。
2.供应商需提供营业执照等相关资质证明材料等。
四、提交方式
各有关单位于****18:00前,将相关文件纸质版、电子版(U盘)密封后盖单位公章,递交至点击登录查看(以收到时间为准,建议提前安排邮寄,确保文件按时送达)。
联系人及联系方式:点击登录查看 ****
地址:郑州市****点击登录查看
五、其他说明
1.我校将根据供应商提供文件的质量、产品性能、价格等综合因素择优确定项目采购设备性能指标、价格等内容。
2.本次征询仅为项目前期调研、方案论证使用,不构成正式采购要约,我校将根据各供应商响应情况,进一步筛选确定潜在供应商,后续将依法开展采购工作。
3.本询价函的解释权归点击登录查看所有。
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