2026年职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛市赛综合服务项目采购公告

2026年职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛市赛综合服务项目采购公告

点击登录查看

关于2026年职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛市赛综合服务项目公告

根据学校校务会会议（集职校纪要〔2026〕10号）研究，为进一步加强学校班主任队伍专业化建设，有效提升班主任综合能力素养，现就学校2026年职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛市****

一、项目概况

1.项目编号： ****

2.项目名称：2026年职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛市赛综合服务。

3.招标内容要求及预算价：

（1）招标的内容及要求详见附件。

（2）根据实际实施情况结算费用。

（3）项目总预算价：最高控制价：7.7万元

二、供应商资格要求

1.投标人应是有能力提供本次招标的货物及服务，并承诺对本项目的所有内容均要全面响应。

2.须提供合格有效的营业执照、税务登记证、组织机构代码证副本复印件或三证合一营业执照副本及相应资格证书复印件。

3.项目代表人必须经投标人的法定代表人关于参与本项目投标的授权，请提供法定代表人授权投标代表的授权委托书原件（投标代表是法定代表人无需），并提供法定代表人和投标代表的身份证正、背面复印件。

4.本项目不接受联合体方式报价。

5.报价时间、地点、方式：

（1）现场咨询及报价时间：****至****（工作日期间上午8：30至12：00；下午2：00至5：00）。现场咨询人：刘老师 联系电话：****。

（2）投标材料送达：****下午（14:30-17:00）送达学校2号行政楼五楼总务科，逾期送达的或不符合规定的投标文件将被拒绝接受或视为无效投标（不接受快递投标或委托快递投标）。地址：厦门市****点击登录查看新校区），联系人：孟老师、郭老师，联系电话：****。

（3）评审流程：学校统一组织开评标，通过资质审核、资格及技术、商务均符合的情况下，根据最低价确定中标人，并将开标结果在校园网或微信公众号上公示。

（4）本次招标公告的期限为3个工作日，若到投标截止时间止不足三家供应商参加报价，本次项目流（废）标。

（5）投标材料要求使用档案袋密封，提供纸质档投标材料一份，档案袋封面需规范标注项目编号、项目名称、投标单位、联系人及电话，密封处加盖投标单位公章，不符合要求者按照无效投标处理。

厦门市点击登录查看

****

附件：

一、招标服务项目

项目名称	服务内容	数量	说明
2026年职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛市赛综合服务	厦门市市赛赛事服务	8队	1.班主任能力提升专项主题讲座 2.提供业务能力提升辅助资源（省赛及以上班级活动获奖视频） 3.选手市赛网评作品辅导服务 4.决赛备赛讲座及选手辅导服务 5.提供参赛作品美化服务等 （详见参数）
	场地布置与班级活动拍摄服务	8个	根据比赛规定结合实际场地进行拍摄、制作服务（详见参数）

二、项目要求

1.专家辅导团队成员由自****（含）至今曾担任班主任能力比赛省赛（含厦门市市赛）及以上的评委且具备副高及以上职称；供应商须提供相关证明材料，团队成员≥2人。

2.需有省赛及以上班主任比赛拍摄获奖经验的拍摄团队；供应商须提供相关佐证材料，团队成员≥2人。

3.完成的服务工作

服务进度：按市赛时间进度要求完成所有作品提交；

服务质量要求：达到市赛文件相关技术要求；

服务期限要求：合同签订后至2026年职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛厦门市市赛结束。

4.考核办法

根据2026年职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛厦门市市赛获奖情况，按成交单项价格根据获奖情况计算实际结算金额，单项实际结算金额算法如下：

得奖数量（入围或获奖情况）	考核等级
一等奖1名，二等奖1名	优
二等奖2名，三等奖1名	良
三等奖3名以上（含三等奖以上）	合格
其他	不合格
注：考核达到等级“优”的，成交分项报价×100%；考核达到等级“良”的，成交分项报价×80%；考核达到等级“合格”的，成交分项报价×60%；考核达到等级“不合格”的，成交分项报价×40%。

三、项目内容

1.专家讲座

1.1开展班主任能力比赛赛项解析、各比赛模块撰写与优秀案例分享讲座，时间不少于10课时；

1.2供应商须提供讲座课程设置及专家简介。

3.专家辅导

专家对选手班级建设方案、年度建设计划、管理育人案例、班级活动方案（2个）等4个比赛模块进行评价与指导；选手根据专家修改意见进行修改定稿，8个选手，每个选手辅导不少于2个半天，共计不少于16个半天。

3.场地布置与班级活动拍摄服务

3.1班级活动实录视频须采用三个不同机位，同步全程连续录制（不得使用无人机、虚拟演播系统、临时拼接大型LED显示屏等脱离建班育人实际、片面追求拍摄效果、费用昂贵的录制手段）；

3.2三个机位可根据班级活动需要摆放，均要求机位和镜头固定，画面中能够看到另外两个机位，三个机位共同覆盖班级活动场所全景无死角（班级活动需要多个场所的，每个场所均须按相同要求安放三个机位，可移动前一场所的其中一个机位，随师生转场，全程连续录制）；

3.3三个机位录制音视频须做到同步起止；

3.4录制过程中除实际参与班级活动的人员外，拍摄人员及其他人员不在场，提交的视频从拍摄人员离场开始到拍摄人员停机为止（班级活动之外的录制时长不超过2分钟）；

3.5所有机位拍摄的视频均需上传，须保证音轨连续，不允许另行剪辑及配音，不加片头片尾、字幕注解，不得泄露地区、学校名称以及教师个人姓名；

3.6视频采用MP4格式封装，每个文件大小不超过400M；视频录制软件不限，采用H.264/AVC（MPEG-4 Part10）编码格式压缩；动态码流的码率不低于1024Kbps，不超过1280Kbps；分辨率设定为720×576（标清4:3拍摄）或1280×720（高清16:9拍摄）；采用逐行扫描（帧率25帧/秒）；

3.7音频采用AAC（MPEG4 Part3）格式压缩；采样率48KHz；码流128Kbps（恒定）；

3.8提供高清导播台，4路HDMI视频信号输入，2路视频信号输出，接入大屏观看现场视频画面，画面和声音均可监视监听；提供灯光设备，以备在灯光较暗的时候进行打光；

3.9摄影师须提前与参赛教师进行交流沟通，对拍摄场地提前进行踩点，根据选手拍摄的需求，准备拍摄设备≥3组机位；

3.10摄影师团队需由专业团队组成，人数≥2人，从彩排到成品，视频拍摄次数≥2次，连同后期制作总天数≥3天，根据比赛时间节点要求，直至参赛选手满意为止；

3.11根据选手需求提供相应场地布置、道具设计与制作。

4.文本材料美化服务

4.1提供班级建设方案的插图、量表设计制作，图片数量≤12张，单张图表原则上不超过半页；班级建设计划的插图、量表设计制作，图片数量≤8张，单张图表原则上不超过半页；要求：设计师根据选手需求进行设计，无论设计多少图片，直至符合选手要求为止。

4.2提供班级建设情况介绍、班级活动策划与情景模拟处置PPT的美化服务。

5.决赛专家讲座

开展决赛各模块专项撰写与答辩注意事项讲座，时长不少于4课时。

6.决赛专家辅导

专家对选手班级建设方案介绍、班主任队伍建设演讲稿与PPT进行辅导，时长不少于2个半天；

7.现场模拟决赛

对选手进行现场模拟决赛，由选手在讲台进行汇报，专家提问选手答辩，专家对选手存在的问题进行见解分析，并再次模拟，时间不少于2个半天。

8.辅助资源：班级活动获奖视频

更新学校班主任比赛数字资源，提供≥20个的历届班主任能力比赛省赛及以上获奖作品的班级活动视频资源（供应商须保证所提供的所有视频资源均具有合法的来源渠道，不侵犯任何第三方合法权益），以MP4格式用U盘打包给学校，用于全体班主任进行学习。