惠州市技师学院仪器仪表实训项目建设公开招标公告
全部类型广东惠州2025年07月30日
点击登录查看仪器仪表实训项目建设公开招标公告
(招标编号:****)
项目所在地区:广东省,惠州市
一、招标条件
本点击登录查看仪器仪表实训项目建设已由项目审批/核准/备案机关批准,项目资金来源为国有资金 50万元,招标人为点击登录查看。本项目已具备招标条件,现招标方式为公开招标。
二、项目概况和招标范围
规模:详见招标文件“第二部分 采购项目内容”
范围:本招标项目划分为 1个标段,本次招标为其中的:
(001)点击登录查看仪器仪表实训项目建设;
三、投标人资格要求
(001点击登录查看仪器仪表实训项目建设)的投标人资格能力要求:
(一)具备《政府采购法》第二十二条规定的条件,且提供以下证明文件:
1.在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织或自然人,投标(响应)时提交有效的营业执照(或事业法人登记证或身份证等相关证明)副本复印件。
2.有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录:提供投标截止日前 6个月内任意 1个月依法缴纳税收和社会保障资金的相关材料。如依法免税或不需要缴纳社会保障资金的,提供相应证明材料。
3.投标人必须具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度(提供 2023年度或 2024年度的财务状况报告或基本开户行出具的资信证明)。
4.履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料或书面声明。
5.参加政府采购活动前 3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明。
6.信用记录:投标人未被列入“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)“记录失信被执行人或重大税收违法失信主体”记录名单; 不处于中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)“政府采购严重违法失信行为信息记录”中的禁止参加政府采购活动期间。
7.投标人必须符合法律、行政法规规定的其他条件:单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人,不得同时参加本采购项目(标段)投标。 为本项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的投标人,不得再参与本项目投标。(投标人出具声明函)。
(二)本项目不接受联合体投标,不允许投标人对本招标项目进行分包和转包。
(三)落实政府采购政策需满足的资格要求:本项目属于专门面向中小企业采购的项目(投标人须提供中小企业声明函)。
本项目不允许联合体投标。
四、招标文件的获取
获取时间:从 2025年 07月 30日 09时 00分到 2025年 08月 05日 17时 30分
获取方式:(一)报名及购买招标文件的时间:2025年 07月 30日至 2025年 8月 05日(北京时间,每天上午 9:00—12:00、下午 14:00—17:30,法定节假日除外,下同)。
(二)报名、购买招标文件地点:惠州市****点击登录查看)。
(三)招标文件出售方式及售价:现场购买,招标文件售价 300元(人民币),售后不退(不接受邮售)。
五、投标文件的递交
递交截止时间:2025年 08月 20日 09时 30分
递交方式:惠州市****点击登录查看)开标室纸质文件递交
六、开标时间及地点
开标时间:2025年 08月 20日 09时 30分
开标地点:惠州市****点击登录查看)
七、其他
报名须提供以下资格证明文件:
(一)企业需提供营业执照副本(三证合一营业执照的企业只需提供营业执照副本)(复印件加盖公章)。
(二)法定代表人资格证明(原件)及其身份证(复印件加盖公章)。
(三)若法定代表人委托代理的,则还须提供法定代表人授权委托书(原件),以及被授权人身份证(复印件加盖公章)。
(四)参加本次采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录的声明函。
(五)未列入失信被执行人、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记录名单的投标人(以招标文件发售之日起在信用中国网(www.creditchina.gov.cn)及中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)的查询结果为准,处罚期限届满的除外;如信用中国网查询结果显示为“没查到您要的信息”,视为没有上述三类不良信用记录)。
以上证明文件必须合法有效,均用 A4纸印制并装订成册并加盖公章,共一式二份(正本 1份,副本 1份)。
八、监督部门
本招标项目的监督部门为无。
九、联系方式
招 标 人:点击登录查看
地 址:惠州市****
联 系 人:点击登录查看
电 话:****
电子邮件:无
招标代理机构:点击登录查看
地 址: 惠州市****
联 系 人: 周工
电 话: ****
电子邮件: ****@163.com
招标人或其招标代理机构主要负责人(项目负责人): (签名)
招标人或其招标代理机构: (盖章)
信息来源:https://bulletin.cebpubservice.com/biddingBulletin/****/****.html