博白县文地镇山文村小学校服选购公告

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为贯彻落实《自治区****

一、采购原则与目标

(一)采购原则

1. 遵循学校自愿开展，家长学生自愿购买的原则;
2. 采购学生夏季、冬季校服;
3. 校服款式需符合学校文化特色和学生穿着需求，设计美观、 大方、舒适;
4. 校服质量应符合国家相关标准，确保安全、环保、耐用;
5. 毕业年级不得组织采购校服。

(二)采购目标

1. 统一形象: 通过统一的校服，增强学校的整体识别度，促 进学生间的团结与归属感。
2. 文化传递: 校服设计融入学校文化元素，成为传播园所教 育理念与价值观的重要载体。
3. 家长满意: 通过透明公开的采购流程，赢得家长的信任与 支持，提升家长满意度与参与度。
4. 学生舒适: 确保校服穿着舒适，符合学生生长发育需求， 减少因穿着不适带来的困扰。

(三)组建选用组织机构

为确保校服选用工作的顺利进行，特成立学校校服选用组织 工作小组。

组长: 黄覃武
副组长: 杨富
监督员: 黄妍平 江丽珍
组员: 家长代表: 何媛萍 覃美凤 黄月华 李太兰 赖玩英 黄传忠 黄英玲 黄宗邦
学生代表: 黄柳渟 黄伊雯 黄杨杨 黄春萍

校服选用工作小组负责选用、采购、监督等工作，整个校服 选用过程的监督、指导与决策，确保采购工作的公正、透明与高 效。

(四)坚持自愿原则

尊重家长及学生的意愿，采取自愿订购的方式，不强制要求 所有学生统着装。同时充分听取家长意见，确保校服款式、颜色 等符合大多数家庭的审美和需求。

(五)遵循适度要求

在校服选用过程中，注重性价比，避免奢侈浪费。根据学校 实际情况和家庭经济承受能力，合理确定校服的价格区间，确保 校服既符合质量标准，又能在经济上得到家长的普遍接受。

二、采购流程

(一)需求分析

结合学校的文化特色、教育理念及学生年龄特点，明确校服 的设计需求、数量需求及预算范围。

(二)供应商筛选

1. 具有独立承担民事责任的能力，在中华人民共和国境内注 册的企业法人或其他组织。
2. 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度。
3. 具有履行合同所必需的设备和专业技术能力。
4. 有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录。
5. 经营活动中没有重大违法记录。
6. 法律、行政法规规定的其他条件。

(三)合同签订

1. 明确条款: 采购合同应明确约定校服的规格、数量、价格、 交货时间、验收标准、售后服务等内容，确保双方权益得到保障。
2. 质量承诺: 要求供应商在合同中承诺所供校服符合国家相 关安全标准，并承担因质量问题引发的一切责任。
3. 付款方式: 根据采购进度和验收结果，合理安排付款比例 和时间节点，由校服选用组织与供应商协商支付方式。自愿购买 夏、冬装校服的家长选定适合的服装尺码，确认无误后直接向供 应商购买。

三、验收与分发

(一)质量检验

在校服到货后，校服选用组织进行质量检验，确保每一件校 服都符合合同约定的标准和要求。

(二)尺寸调整

对于部分尺寸不合适的校服，及时与供应商沟通，进行 调换或修改。

(三)分发与记录

家委将验收合格的校服按班级有序分发给学生，并做好 发放记录，以便后续管理。

四、后续管理与服务

(一)售后服务

与供应商建立长期合作关系，明确售后服务内容和期限。对 于在使用过程中出现的非人为损坏问题，供应商应提供及时的维 修或更换服务。

(二)家长反馈

定期收集家长对校服的反馈意见，包括穿着舒适度、洗涤效 果、款式满意度等方面，作为后续采购改进的参考依据。

学校校服采购工作是一项系统工程，需要学校、家长、供应 商及补，各界的共同努力与配合。通过严格执行标准、坚持自愿 则、遵循适度要求、规范采购流程并签订采购合同，我们可以为 孩子们提供安全、舒适、美观的校服，为他们的健康成长保驾护 航。同时，这也是提升学校管理水平、塑造良好品牌形象的重要 举措之一。

CIN 博白县****